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Con gran satisfacción anunciamos el lanzamiento del Volumen I de la Revista Científica Contemporary Science Review21, una revista interdisciplinaria que marca nuestra primera edición del año. Con un modelo de publicación mensual en flujo continuo, ofrecemos nuevos contenidos diariamente, reafirmando nuestro compromiso con la excelencia y la integridad editorial. Nuestra dedicación a la comunidad académica se refleja en la agilidad de atención, garantizando respuestas rápidas y manteniendo un alto estándar de calidad en todas las publicaciones. Cada artículo recibe un DOI (Digital Object Identifier), fortaleciendo la trazabilidad y visibilidad de la producción académica. Además de artículos, la revista también publica Trabajos de Fin de Curso (TCC) y libros electrónicos (e-books), ampliando las oportunidades de difusión del conocimiento. Como plataforma acogedora, la revista busca ofrecer oportunidades a todos aquellos que deseen divulgar sus investigaciones y trabajos en el ámbito interdisciplinario del conocimiento científico. Contamos con un cuerpo editorial altamente calificado, compuesto por maestros y doctores comprometidos con la excelencia académica.

Publicado: 2026-01-28

Artigos

  • EXACTITUD DEL SOFTWARE DE PLANIFICACIÓN DIGITAL EN ORTODONCIA YPERCEPCIÓN PROFESIONAL

    Mário Machado Neto, Ana Carla Raphaelli Nahás, Liliana Ávila Maltagliati, Mayara Paim Patel, Márcio Magera Conceição , Hélio Doyle Pereira da Silva, Murilo Matias, Jamil Awad Shibli (Autor/a)
    e116
    DOI: https://doi.org/10.47820/csrv21.v1i1.6

  • LA PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR SOBRE LASMODALIDADES DE OFERTA EN BRASIL: DESAFÍOS, PREFERENCIAS Y TENDENCIAS

    Márcio Magera Conceição , Paulo Cesar Chanan Silva, Francislene A. Hasmann (Autor/a)
    e113
    DOI: https://doi.org/10.47820/csrv21.v1i1.3

  • EVALUACIÓN DE LOS EFECTOS DE LA ASOCIACIÓN DE UN PROTOCOLO QUÍMICO YMECÁNICO DE HIGIENE ORAL EN PACIENTES TRATADOS CON APARATO EXPANSORFIJO CON COBERTURA OCLUSAL DE ACRÍLICO

    Isabella Fernandes Claudino, Ana Carla Raphaelli Nahás, Bruno Bueno-Silva, João Pingueiro, Liliana Ávila Maltagliati, Murilo Matias, Luciene Cristina Figueiredo, Mayara Paim Patel, Márcio Magera Conceição (Autor/a)
    e111
    DOI: https://doi.org/10.47820/csrv21.v1i1.1

  • LA EDUCACIÓN ES RELACIÓN: DESDE LA PERSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL

    Gisele Regiane Chaves Lopes Cruz, Djalma Donizetti Clariano da Silva (Autor/a)
    e117
    DOI: https://doi.org/10.47820/csrv21.v1i1.7

  • LIPEDEMA: ENFOQUES DIAGNÓSTICOS Y TERAPÉUTICOS Y EL PAPEL DE LAATENCIÓN MULTIPROFESIONAL

    Amanda Aparecida Herrera Zamboni, Carla Reis Barreto, Gabriela de Sousa Silva, Gleyce Luana Moreira Muniz, Hemily Ruiz Absy, Márcia Lima de Oliveira, Viviane Santos Santiago, Jussara Carvalho dos Santos, Meline Rossetto Kron-Rodrigues (Autor/a)
    e112
    DOI: https://doi.org/10.47820/csrv21.v1i1.2

  • OZONOTERAPIA EN BRASIL: FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS, MECANISMOS BIOLÓGICOS Y APLICACIONES CLÍNICAS – UNA REVISIÓN NARRATIVA

    Girlene Marques Rodrigues (Autor/a)
    e114
    DOI: https://doi.org/10.47820/csrv21.v1i1.4

  • SABERES INDÍGENAS Y QUILOMBOLAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL: LA EDUCACIÓN AMBIENTAL COMO CAMINO DE RECONEXIÓN CON LOS SABERES ANCESTRALES

    Gisele Regiane Chaves Lopes Cruz, Djalma Donizetti Clariano da Silva (Autor/a)
    e118
    DOI: https://doi.org/10.47820/csrv21.v1i1.8

  • USO DE LA ACUPUNTURA EN LA ODONTOLOGÍA Y LOS BENEFICIOS EN EL TRATAMIENTO DE LA DISFUNCIÓN TEMPOROMANDIBULAR

    Luciene Cristina de Figueiredo, Suzete Colo Rossetto (Autor/a)
    e115
    DOI: https://doi.org/10.47820/csrv21.v1i1.5